Infrastruktur

IKT-infrastruktur for skolesektoren er personer, prosesser, policyer, modeller for tjenesteleveranse, drift og videreutvikling, i tillegg til tjenester, nettverk, maskinvare, programvare og systemer for administrasjon, som er nødvendig for å understøtte bruk av IKT i læring og administrasjon. I tillegg til det som er nødvendig regner vi også som infrastruktur tjenester, teknologier, prosesser og lignende som har en såpass stor utbredelse at elever, lærere og administrativt personale forventer at de er tilstede i skolehverdagen.

Sammen med sektoren vil vi jevnlig vurdere hva vi regner som en nødvendig IKT-infrastruktur for å kunne levere gode tjenester til personer i sektoren ut i fra hva som er nødvendig til enhver tid og i tillegg kunne innlemme elementer som har en stor nok utbredelse i utdanningssektoren til at det har kommet ut av utprøvingsstadiet og over i en produktiv fase.

Eksempler på tema vi regner som IKT-infrastruktur er fast og trådløst nettverk, tilknytning til internett, identitetsforvaltning og Feide, adminsitrative systemer, læringsplattformer, profesjonell IKT-drift, informasjonssikkerhet, skytjenester, klasseromsteknologi, nettbaserte læringsressurser.